孩子发热是家长们最焦虑的问题之一，那么你对孩子发热及其处理方式是否了解呢？下面是我在工作中常遇到的几个发热相关的问题及误区，希望能给家长朋友们带来帮助。
1.什么是发热？
人体的正常体温在一天中是不断变化的，往往在午后和傍晚达到高峰。发热也就是我们通常所说的发烧，是指体温升高超出正常范围，即体温升高超出一天中正常体温波动的上限。人们可以通过直肠、口腔腋窝和耳窝测定人体的体温。临床工作中通常采用肛温≥38 ℃或腋温≥37.5 ℃定义为发热。3个月以下的小婴儿通常使用直肠温度是最可靠的。三岁以下的小儿通过口腔测量是不恰当的，因为他们很难做到用嘴把体温表周围严密的包裹起来。
2.什么时候使用退烧药？
退热治疗的主要目标是减轻发热所致的不适，即改善舒适度，而非单纯恢复正常体温。因此，退热治疗的主要目标是改善儿童的舒适度，而不是仅关注体温是否降至正常。使用退烧药的指征：对≥2月龄、腋温≥38.2 ℃，或因发热导致不舒适和情绪低落的发热儿童，应给予退热药物。
常用的退热药为对乙酰氨基酚和布洛芬，2月龄及以上的患儿优先选择对乙酰氨基酚，6月龄及以上的患儿两者均可使用。需要注意的是，不推荐两药联合使用或者交替使用。一方面联合使用和交替使用不能增加儿童的舒适感，反而会增加儿童的用药恐惧感，另一方面，联合和交替使用的安全性还有待确证，会增加发生药物不良反应的风险。
3.儿童发热常见误区
3.1 误区一：儿童睡着发高烧，叫醒患儿服用退烧药
通常不需要。其一，睡眠对于孩子来说更重要；其二，如果孩子不能耐受高烧，他会自己醒来或者翻来覆去睡不安稳，如果没有上述情况，继续观察不用叫醒喂退烧药。如果有上述情况，可以服用退烧药帮助孩子退烧。
3.2 误区二：发热会对孩子的智力发育有影响，俗称的“烧坏脑子”
目前证据显示，发热本身不会导致病情恶化或神经系统损害，也就是说发烧并不会引起脑炎，是烧不坏脑子的。并不是烧得越高，病的越重，儿童的体温调节功能在不断的完善中，不能单凭发烧度数来判断疾病严重程度。如果持续高热或孩子出现明显不适，则需要及时处理或就医。
3.3 误区三：一发热就服用抗菌药
发热的病因分为感染性发热和非感染性发热，而感染性发热又分为病毒感染、细菌感染、寄生虫感染、真菌感染、非典型微生物感染等，而抗菌药只对细菌感染引起的发热有作用，对于其他原因导致的发热并没有效果，而且会增加儿童感染耐药菌的风险。
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